Английский язык для детей
Английский язык для детей

Английский язык для детей

Книги на английском языке – это важная составляющая развития любого ребенка. И вот почему: во-первых, на сегодняшний день на английском разговаривает большая часть населения земного шара, во-вторых, чем быстрее удастся заинтересовать английским языком, тем больше вероятность, что дальше он его не забросит и будет сам им интересоваться.

Существует огромное количество вопросов, связанных с изучением английского языка с ребенком. Часто родители либо категорически против обучения иностранному языку ребенка в раннем возрасте, либо только «за», чтобы ребенок изучал что-то новое. Единого мнения, как вы понимаете, на этот счет нет. Сейчас мы хотим развеять несколько мифов, связанных с обучением детей английскому, возможно, некоторым родителям мы поможем сделать выбор.

 Мифы о изучении иностранного языка

• Миф №1. Многие считают, что начинать заниматься с ребенком изучением алфавита, простейших слов и цифр нужно как можно раньше.
Это не совсем так. Дело в том, что если родители сами не являются носителями языка, то полного погружения в языковую среду не получится. Таким образом у ребенка очень быстро создастся впечатление, что английский ему, в общем-то, и не нужен, ведь его понимают и так. Некоторые, наоборот, считают, что ребенку сначала нужно освоить свой язык, а потом, уже в школе, начинать изучать иностранный.
Но существует коммуникативная методика, которая базируется на готовности ребенка к получению новых знаний. Так, с 4 лет ребенок уже находится в социуме, знает много слов на родном языке, а значит, потихоньку внедрять в его жизнь иностранные слова уже можно. Следовательно, не стоит заставлять ребенка учить новые буквы и незнакомый язык до 4 лет.

• Миф №2. Некоторые задаются вопросом, зачем заставлять ребенка учить английский в 4 года, если этому всему его можно обучить и в 7?
Возможно, с точки зрения обучения, эти люди правы. Но ведь никто не говорит о зубрежке правил или чтении стишков наизусть. Если ребенок начинает учить иностранный язык с 4 лет, то его уверенность, по сравнению с 7-милетним ребенком, будет гораздо выше и он будет охотнее идти на контакт.

• Миф №3. У маленьких детей отсутствует такое понятие как «мотивация».
Конечно, придется постараться объяснить ребенку, почему так нужно учить английский, но если мы разговариваем о ребенке, то почему бы не применить игровой подход и в деле изучения? Всегда можно призвать на помощь любую игрушку, которая хочет поговорить с малышом на «своем» языке. Опять же, книги для маленьких детей на английском проиллюстрированы очень ярко и красочно. Совсем не обязательно, чтобы в ней было много слов, достаточно одного на страницу, но с красивой картинкой. Ребенок легче запомнит слово, когда у него в голове выстроится ассоциативный ряд.

• Миф №4. Нужно обладать определенными способностями или склонностями, чтобы начать что-то учить.
Это абсолютная неправда. Единственное, что может быть не так в случае, если вы занимаетесь с ребенком или с ним работает преподаватель – это методика, которая не смогла заинтересовать ребенка.
Мы рассмотрели главные мифы в вопросе обучения детей иностранному языку. Попрощайтесь с ними и пусть путь к изучению нового языка станет для вас гораздо приятнее и веселее!

Возврат к списку